国际在线报道(记者 林维):近年来,我国慕课建设与应用发展迅猛,这种大型开放式网络课程惠及越来越多不同年龄段的国人。据教育部有关负责人29日介绍,截至2022年2月底,我国上线慕课数量超过5万门,选课人次近8亿,在校生获得慕课学分人次超过3亿,慕课数量和学习人数均居世界第一,并保持快速增长的态势。
慕课在我国起步于2013年,教育部遵循“高校主体、政府支持、社会参与”的发展模式,支持各方建设了30余家综合类和专业类高等教育公共在线课程平台和技术平台。近年来,先后成立了在线教育研究中心,举办了中国慕课大会、世界慕课大会,发布了《中国慕课行动宣言》《慕课发展北京宣言》,推出了两个在线教学国际平台,慕课与在线教育发展成效显著。
特别是新冠肺炎疫情期间,全国高校利用慕课与在线教学开展了一场史无前例、世无前例的大规模在线教学实践,不仅成功应对了新冠肺炎疫情带来的停教、停学危机,而且掀起了一场高等教育领域的“学习革命”。