【全球速看料】2023年国际人才培养与发展论坛举行 促进国际化人才培养正成为重要命题

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国际在线报道（记者 李琳）：2023年国际人才培养与发展论坛12日在北京举行。与会的中外嘉宾围绕“中国国际人才发展的新时代机遇与展望”“中国留学发展新趋势与国际化人才培养展望”等议题进行探讨。与会嘉宾认为，促进国际化人才的培养与发展，正成为我国深入参与全球化发展的重要命题。

当天发布的《中国国际化人才培养白皮书2023》报告指出，近年来，中国的发展举世瞩目，综合国力跃上新台阶，中国国际化人才培养的环境也日新月异。

作为世界上最大的私立教育考试机构，美国教育考试服务中心（ETS）在进入中国后的40多年来，见证着中国国际化人才培养所取得的积极成效。美国教育考试服务中心总裁兼首席执行官阿米特·塞瓦克指出：“中国已经是世界上最大的高等教育体系之一，比美国的体系要大得多。我相信中国的未来是光明的。随着中国经济的发展，我很高兴看到中国有了更多的世界一流大学，并进一步推动教育领域数字化改革。今天，有大约九成的中国留学生选择学成归国，为中国经济的增长贡献自己的才华。另外，中国已经成为海外留学生的主要目的地之一。未来几年，这些数字都将继续稳步增长。”

党的二十大报告对人才工作给予高度重视，强调培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。报告还提出要实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，首次将教育、科技、人才三大战略一体规划。与会嘉宾认为，这为我国人才培养与发展指明了方向。

全球化智库理事长王辉耀表示，当今世界，多重挑战和危机交织叠加，人类面临诸多不确定性。但从国际化人才培养和发展的角度来说，全球又面临巨大的需求和机遇。“在此情况下，如何把中国国际人才和世界国际人才培养得更好，推动人类命运共同体建设，是国际人才发展培养非常重要的一个方面。如何更好地促进国际人才培养与发展，也成为我国深入参与全球化发展的重要命题。”

中国教育国际交流协会副秘书长傅博认为，在当前复杂多变的国际格局和全球新冠疫情影响不确定性增加的环境下，各国必须加大合作力度，以更加开放的视野和政策吸引国际人才。“一方面，我国要注重让本土人才‘走出去’，积极了解国际学术前沿信息，与世界一流大学机构开展实质性的交流学习，探索内外兼修的国际化培养模式，加强与国际组织深入合作，注重全球胜任力的提升。另一方面，要加快推进国际化应用型人才培养模式改革，通过国际化办学，将国内人才教育培养体系与国际接轨，促进本土教育水平和培养质量的整体提升，培养出立足本土、具有国际视野的人才队伍，为国家发展做好充足的国际化人才储备。”

傅博还指出，随着数字化和共享化成为国际人才交流和流动的典型趋势，教育资源、学术资源、智力资源在更大范围内实现了共享，信息化技术为全球配置人才资源提供了更多的选择。培养具有全球视野、具有人文素养和科学素养的国际人才，不仅是各国教育界为实现本国发展的内在动力，更应是国际社会为实现可持续发展而倡导的努力方向。

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