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前沿资讯!女孩卖玩具半月赚万元是财商教育的生动范本


(资料图)

近日,热搜榜上一则题为《四川自贡11岁女孩寒假摆摊卖玩具半月赚10000多元》的消息引发舆论关注。女孩的父亲李先生介绍,孩子每天早上写完作业开始摆摊,一天至少10多个小时,晚上11点多才收摊。赚的钱孩子说要给爸爸妈妈买点礼物,剩余钱存起来大学用。自己见证了孩子这段时间的成长,感到很欣慰。

看到这样的消息,网友们赞叹羡慕不已。无独有偶,近日媒体报道的“山东济南男子教10岁儿子理财,一年挣1570元”,在多个平台上也成了热搜话题。孩子“赚钱”之事何以总能引人注目?笔者认为,问题的关键不在于孩子赚了多少钱,而在于涉及公众高度关注的财商教育。

财商是一种认识、创造和管理财富的能力,是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质。然而,在生活条件相对优渥的当下,大多数孩子对花钱没啥概念,一些“熊孩子”在平台打赏和玩网游耗费大量钱财的事情屡有听闻。痛感于此,公众日益感受到开展财商教育的迫切性。

财商形成的最佳时间段是青少年阶段,而培养财商,父母才是最好的老师。但是,如何进行财商教育,并不是一件容易的事。现代社会的财商教育,并不是一味强调省钱的“节俭教育”,关键在于树立正确的金钱观、价值观与人生观。具体而言,既不能对金钱看得太重,也不能对金钱没概念,要做到进出有度,合理规划。

为人父母者,基本上都会提醒和教育孩子不要乱花钱,但这只是浅层次的财商教育。而且,如果只会唠唠叨叨苦口婆心地说教,其效果并不理想,还有可能激起孩子的逆反心理。换言之,找到切实可行的抓手是实施财商教育的重中之重。从这个意义上讲,前文所述的两起事件无疑给了我们莫大的启迪。两者做法固然有差异,但都是理财教育的有益尝试,值得借鉴。

女孩寒假摆摊卖玩具半月赚万元,是属于主动嗅到“商机”。据女孩父亲表示,当地有个灯会,女儿看到人流量很大,就让爸爸帮忙进货卖发光玩具,有人帮忙进货,有人帮忙出收摊,赔了不用管,赚了算自己的,对于一个11岁的孩子而言,能发现机会并每天坚持10个多小时,实在难能可贵。小女孩亲身感受到了真实的商业气息,并且展现了一定的经商天赋,对其日后的成长或许会产生难以估量的影响。

相对而言,济南10岁男孩一年挣1570元,背后是其父母主动“创造”条件进行的财商教育。据报道,孩子的父亲为其制定了一份理财计划,“拖地、扫地完成一次奖励1元,每写完一篇作文奖励5元……”每当收入满50元,并且交由父母保管一个月以上,父母便会支付给儿子10%的存款利息。日积月累,一年下来终于赚了1570元“巨款”。

通过实施理财计划,帮助孩子养成良好的理财习惯,不少家庭都采取过类似的理财教育方式。事实证明,上述理财都取得了不错的教育效果——孩子表示自己这一年最大的变化就是不乱花钱了,“看中价格高些的商品会等打折时再买”。当然,这种“有偿劳动”也容易滋生“见钱眼开”等负面问题,实际操作中要注意引导。

“龙生九子,各不相同”,从11岁女孩寒假摆摊卖玩具半月赚10000多元,到10岁男孩一年挣1570元,都是财商教育的生动范本。财商教育需要从娃娃抓起,但如何开展需要因人因事而异,不必依样画葫芦。

标签: 依样画葫芦 帮助孩子 难以估量

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